夏晓兰理解不了茅康山的得意。

也不知道她刚拜的老师对她寄以厚望，收进门还没教呢，已经想要夏晓兰挽起袖子和宁彦凡一较高下了。

茅康山仔细看过南海酒店施工现场，走一路问一路，让夏晓兰回答。

夏晓兰只能回答装修的部分，宁彦凡对主体建筑的设计，她还真不是全面了解。

茅康山跳脚大骂蠢货，骂完了却蹲在地上捡起树枝又写又画，给夏晓兰讲解。

夏晓兰只能陪着蹲下，不敢不认真听，老茅显然已经进入了教学模式。

原来茅康山的课讲得这么好。

夏晓兰也是听过宁彦凡讲课的，深入浅出，从最基础的讲起。

茅康山是另一个风格。

他拿宁彦凡设计的“南海酒店”当模板，直接把宁彦凡的思路扒了，两人齐名，茅康山对宁彦凡的设计肯定能看透。

他用宁彦凡的设计，在教夏晓兰。

有的地方夏晓兰根本听不懂。

茅康山也不哄她，不惯着她，哪里有半分研讨会上昏昏欲睡的颓废，精力好的不得了，把夏晓兰骂的够呛。

骂完人，他就揉碎了给夏晓兰讲一遍。

一个点讲完，也不管夏晓兰有没有消化，就告诉夏晓兰她需要看哪些书。

有些书是华清建筑系本科的专业内容。

有些书，明显超出了本科授课内容。

夏晓兰都没接触过，赶紧拿笔记下。

看茅康山讲的嘴唇起白沫子，她赶紧递水：

“老师，您歇一会儿再讲，还有咱们能不能别蹲地上，我没有别的意思，就是您这有了岁数，蹲久了猛然站起来，我怕您头昏。”

茅康山咕咚咕咚灌了一杯水：

“歇什么，我替你急啊，你基础知识落后太多了！”

夏晓兰真的不是落后，马上开学才是大二，就建筑系学生的水平，她其实是超前的。

茅康山说的落后，是和宁彦凡的孙女宁雪比。

宁雪年纪很小，宁彦凡就开始给她打基础。茅康山对别人的孙女本来也不关注，但对方偏偏和夏晓兰一个学校一个系还一个班。他不想夏晓兰过些年会发出“既生瑜何生亮”的感叹，要做就做第一，不要和人并列第一。