“可能要到期末考试后了，阿婆。”

汪阿婆点点头表示明白。

吃完晚饭的汪鸿里收拾完行李照例要往仁礼堂跑。

“鱼仔啊，去哪里啊？”汪阿婆已经洗好碗，坐在八仙桌前看电视。

“阿婆，今晚我想去仁礼堂睡。”

汪阿婆有些奇怪，“今天刚回来就去仁礼堂啊？”

“要和徊仔讨论上次考的题目。”汪鸿里心虚，但还是镇静地把手中早已订正好的卷子扬给汪阿婆看。

“哎，好不容易回来一次，阿婆还想和你多聊聊天呢！”汪阿婆叹气。

“阿婆，还有一天呢，明天咱们聊行不？”汪鸿里笑嘻嘻地讨好。

汪阿婆故意表现出的失落，“随你哦！娃长大了，不愿和我这个老太婆啰嗦喽！”

“阿婆！”汪鸿里听到他阿婆这样说，急急喊道。

汪阿婆笑眯眯的，没有再逗汪鸿里，想起什么似的，“先别急着走哦，阿湾说今晚想问你作业问题呢。”

汪鸿里环顾四周，“那他人呢？臭小孩又跑哪边疯去了？”

“去买糯米糕吃了，馋哦，才吃过饭又想吃零嘴。”汪阿婆对她小孙子的馋嘴行为感到无力。

平山村的冬夜很冷，汪阿婆把后院的门关紧了却还是挡不住穿堂的凉风。

热水袋夹在汪鸿里的腿间捂着，他皱着眉头看面前小孩订正，小孩和他哥小时候一样，蹲在椅子上写，歪歪扭扭的笔迹让汪鸿里不忍直视，阿湾边念边写，“惊涛骇浪，倾盆大雨……”

“阿湾，惊涛骇浪的‘骇’不是害怕的‘害’。”

“哦。”小孩用橡皮擦擦掉，改了。

“惊涛骇浪的‘骇’怎么写啊？”汪鸿里无奈地看着作业本上的“孩”，想用头砸桌子。

“不就是这个吗？”阿湾嗅了嗅挂下来的鼻涕。

汪鸿里拿笔给他演示了“骇”怎么写。小孩一开始写的是正确的，写着写着又变成“孩”了。

汪鸿里烦闷，汪鸿里着急，汪鸿里暴躁。

阿湾的脑袋像个木鱼疙瘩，始终敲不响，快九点了，就订正了个成语默写，还差两篇语文阅读没订正完。

“老师教你都得教累死。”汪鸿里瘫在椅子上，讲题讲的嘴都干了。阿湾死猪不怕开水烫，依旧拉着他哥问，“这阅读我还没看懂呢，鱼仔。”

汪鸿里拿起杯子喝了口水润润嗓子，“这题不是讲过了吗？你要学会自己看啊！”

“我这不是不懂嘛，快点快点鱼仔，我还想看动画片呢。”阿湾有些急，脚在地上小碎步一样跺着，八点半开始的CCTV动画片他已经错过半个小时的内容了。

“臭小孩，你还催我？谁慢啊？”汪鸿里气。

阿湾刚要反驳，陶徊的声音就在八仙桌旁响起，“阿湾，哪题不会？”

汪鸿里的心脏好像突然一下从胸腔中掉落然后又被神智捡回来，坐过山车似的，“吓我一大跳！”他被陶徊吓到了，陶徊来的时候走路静悄悄的，都听不见脚步声。

陶徊的眼睛弯起，水一样的漾起微波，“我来教阿湾吧。”

陶徊一来，阿湾就夹好尾巴不敢放肆了，规规矩矩的没有作怪，听着陶徊讲题头点点的，讲到什么就是“知道”、“会写”、“明白”、“听懂了”，脑子像是被陶徊好好的上了弦，乖巧的不行。

阿湾有些怕陶徊。

在四五岁无知的孩童年代，他还能和陶徊没大没小，长大后却不敢了。其实陶徊对他不错，会送他陶徊妈妈从美国寄来的好吃零食，也会和汪鸿里一起带他去县城玩，但是近乎于模范标准的陶徊却让他觉得莫名有距离感，说不清是什么一种害怕的心理，阿湾敢跟汪鸿里打打闹闹，却不敢跟陶徊嘻嘻哈哈。